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探秘非遗,童梦飞扬——广东财经大学声声不息实践团精彩回顾

在广东“百千万工程”纵深推进的时代背景下,乡村文化振兴成为涵养乡土内生动力的关键抓手。自2023年起,广东财经大学“声声不息”实践团连续三年奔赴三水白坭开展暑期社会实践。今夏,团队再度踏浪而来,以西江非遗美食为核心载体,打造沉浸式研学课程,让乡土文脉浸润孩童童心,以青春行动为地方文化传承注入新鲜活力。这次他们又会带来什么不一样的实践活动呢?

以课为媒,根植乡土认知,唤醒文化自觉

本次研学摒弃枯燥理论灌输,依托趣味课堂与影视美育,让孩子们从陌生走向熟知,从旁观走向共情。通过乡土知识浸润与美食文化溯源,少年们深刻意识到,每一道水乡名菜,都是西江先民代代沉淀的生活智慧与民俗记忆。

课程旨在打破少年对本土非遗的片面认知,扭转传统文化“遥远、陈旧”的刻板印象。在轻松的探索氛围中,孩子们主动探寻家乡风物故事,逐步建立起完整的本土文化认知体系,悄然萌发热爱故土、珍视非遗的真挚情怀。

以手传心,体悟匠人坚守,焕发传承新意

非遗传承,贵在知行合一、守正创新。手工体验课程的核心不在于复刻造型,而在于让孩子沉浸式体会传统工艺的精细、耐心与坚守。

在接触禾秆冚珍珠、腊鸭扎等非遗工艺的过程中,孩子们读懂了古法工序的考究,理解了非遗人数十年如一日的匠心坚守。自由创意创作的形式,更引导少年跳出传统桎梏,以童真视角重构传统、以创新思维活化非遗,真正领悟:传承不是一成不变的固守,而是生生不息的创新。孩子们在亲手创作中敬畏传统、大胆创新,让古老技艺焕发少年生机。

以声寄情,传递乡音乡情,实现活态传承

研学收官阶段,团队以多元成果输出,引导少年从“学习者”转变为“传播者”。手抄报梳理所学、知识竞赛巩固认知,让非遗知识内化于心;主动分享家乡美食、传唱粤语童谣,则让乡土文化外化于行。

孩子们不再只是被动听课的学生,更成为家乡非遗的小小推介官。他们以童真话语讲述本土风味,以婉转乡音延续地域文脉,让非遗走出课堂、走进家庭、融入生活,真正实现少年接力、代代传续的活态传承效果。

声声不息续文脉,青春赋能振兴路

本次白坭研学之行,是广财学子助力“百千万工程”、深耕乡村文化振兴的生动实践。实践团以趣味支教搭建非遗传播桥梁,打破本土传统文化的传承断层,让水乡饮食文脉在少年心底落地生根。短期的实践活动实现了长效的文化滋养,既活化了乡村本土非遗资源,也丰富了乡村精神文化内涵。

未来,“声声不息”实践团将继续坚守初心,持续深化与白坭镇的校地合作。团队将依托影视专业特长,深挖古村风貌、龙舟精神、非遗美食等在地资源,通过短视频创作、文创产品设计等新媒体方式讲好白坭故事。青年学子将持续以青春力量赋能乡土,让白坭的文化之美走向更广阔的舞台,在乡村振兴的壮阔画卷上,留下广财青年的鲜亮笔墨。

 

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