盛夏的芜湖，热浪裹着蝉鸣扑面而来，而比天气更火热的，是散落在各个社区里孩子们清脆的笑声。安徽师范大学数学与统计学院“强核报国，星火相传”本科生实践团走出校园，连续两日深入芜湖多处社区，一边用暖心陪伴守护特殊儿童，一边联动核科技馆开启趣味科普，将温情、美育与科学的光芒一同洒进街巷深处。
一．江南新村“蜜糖π递”：以爱同行守护稚趣，烂漫童真相伴糖宝
7月14日清晨，队员们带着手工材料与游戏道具，踏进江南新村，开启了一场名为“蜜糖π递”的特别陪伴。这场活动没有紧锣密鼓的流程，也没有必须完成的“任务清单”，一切顺着孩子们的节奏缓缓流淌——平等、温柔、静默地相伴，便是他们给出的全部诚意。
起初，不少孩子见到陌生面孔，怯怯地缩在角落，眼神里写满打量。队员们没有急着靠近，而是在一旁慢悠悠地叠起彩色纸杯，错落堆叠的“杯子塔”像无声的邀请，渐渐勾起了孩子们的好奇心，一个个小脑袋悄悄凑了过来。真正打破僵局的，是吹乒乓球游戏——孩子们鼓起腮帮奋力一吹，水花溅到小手臂上也浑然不觉，笑声此起彼伏，像一串串跳跃的音符，将初见的拘谨冲得无影无踪。而整场活动最治愈的高光，藏在扭扭棒手工时间里。柔软的彩色毛条在指尖弯折，队员们坐在每个孩子身旁，耐心引导他们折花瓣、绕花杆。阳光透过窗户洒进来，桌上的扭扭棒小花堆成小山，每一朵都沾着孩子的汗水和笑声。
没有摆拍，没有刻意煽情，一上午的时光只归于纯粹而松弛的相伴。短暂的相处里，包容与善意像细流一样，静静淌过活动室的每一寸空气。
（图为实践团队陪同“糖宝”们做游戏，与家长交谈，供图袁慧雅）
二．柏庄楼道书屋：绘色美育滋养童心，核能新知点亮盛夏
7月15日上午，实践团兵分两路。第一小队走进柏庄社区楼道书屋，以两场别开生面的宣讲，为社区孩子们端上一盘“知识甜品”。
率先登场的三原色美育课，瞬间点燃了孩子们的好奇心。队员用生动俏皮的语言拆解色彩原理，随后分发颜料与调色盘，让大家亲手玩起混色实验。红色撞上黄色，调出一抹暖橙；红蓝相拥，晕染出神秘的紫——孩子们举着调色盘争先恐后展示自己的“独家配色”，叽叽喳喳的讨论声像打翻的调色盘，把现场染成一片热闹缤纷。
紧随其后的核知识宣讲，则是本次实践的核心“硬菜”。团队联动芜湖核科技馆资源，把晦涩的专业术语统统“翻译”成生活里的常见画面：从大家最先联想到的核武器、核潜艇，到医院里的核医学设备、绿色清洁的华龙一号核电站，再到隐姓埋名、为国铸盾的“两弹一星”先辈，从核裂变、核聚变原理到铀燃料循环、核电环保价值，层层递进的科普内容像磁石一般吸住了孩子们的目光。孩子们听得十分投入，时不时举手分享自己听过的核能相关事物，志愿者便配合科普图卡，细致拆解大家好奇的各类核知识，一问一答之间，科学的种子悄然落下，埋进童心的土壤里。
（图为实践团队在柏庄社区进行“三原色”及核知识宣讲，供图袁慧雅）
三．曹姑新村居委会：托管课堂探寻新知，核能科普滋润童心
同一时段，另一支小队奔赴鸠江区曹姑新村居委会的社区暑期托管班。这里聚集着不少放假在家的孩子，队员们一进门便扎进座位之间，一边陪孩子们完成暑假作业，一边协助社区工作人员照料日常。
待习题本合上，趣味核科普小课堂便热闹开场。从这些孩子“谈核色变”的普遍心态切入，队员借助动画讲清裂变与聚变原理，展示铀燃料循环流程；对照能源图表，直观对比火电与核电的碳排放差距。随后分享的“两弹一星”元勋事迹与华龙一号自主创新历程，让抽象知识有了精神注脚。学生们主动举手、大胆发问，从“核废料如何处理”到“中国核电技术世界排第几”，讨论在理性追问中逐步深入。
社区工作人员笑着感叹：“大学生志愿者的到来，给托管班添了太多新鲜滋味，孩子们的暑假一下子变得不一样了。”
（图为实践团队在社区辅导孩子作业，进行核知识宣讲，供图王夏莼 唐鑫云 张玲瑞）
短短两日，实践团辗转三处社区，一边用耐心守护“糖宝宝”的纯真世界，一边用科普课堂点燃少年眼中的好奇星火，在托管班的琐碎日常里体味到基层工作的温暖与不易。每一段真实的相处，都让队员们读懂志愿服务的“双向奔赴”——不只是我们带给孩子们什么，孩子们同样教会我们什么是纯粹、好奇与信任。实践团队会继续紧扣“强核报国”的主题，带着科普宣讲走进更多社区，用青年的微光守护童心，用知识的力量传递星火。步履不停，温柔不息。
（图为实践团队在柏庄社区与曹姑新村理论宣讲后合影留恋，供图袁慧雅）
（通讯员：张玲瑞）
