为推动双溪湖超级未来社区“全龄共享”数字化家庭教育服务的探索与实践,提供更为便捷、高效、个性化的家庭教育指导服务。1月23日,双溪湖社区在绿城育华嘉兴双溪湖实验中学举行“育”见美好 “智”启未来——“浙江大学智能教育研究中心数智化家庭教育指导中心”授牌仪式暨AI时代校家社协同育人主题讲座。浙江大学智能教育研究中心主任、浙江大学计算机学院教授、博导应晶及浙江大学智能教育研究中心相关负责人,经开区民生事业部部长高川红、长水街道党工委书记张杰民等出席活动。
智慧启航 共绘未来教育崭新蓝图
活动现场,应晶为活动致辞,并为“浙江大学智能教育研究中心数智化家庭教育指导中心”授牌,高川红为“数智化家庭教育“校家社”协同育人试点”授牌,浙江大学智能教育研究中心智能家庭教育实验室主任陈宁为指导中心主任颁发聘书。此次双溪湖社区与浙江大学智能教育研究中心携手,以“全龄共享”为抓手,精心构架“善育”场景,创立全国首个数智化家庭教育指导中心,并在绿城育华嘉兴双溪湖实验中学设立“校家社”协同育人试点,持续探索人工智能技术与家庭教育深度融合的新路径,让每一个家庭成员都能找到属于自己的成长舞台,在双溪湖超级未来社区共同书写着关于美好生活的无限可能。
科技赋能 打造数智家庭教育高地
父母是孩子最重要的老师,家庭教育的本质是家长和孩子的双向成长。然而,在家庭教育中,学校、家长、社区、政府部门等各方都“不容易”。在人工智能时代,如何利用技术和工具、结合理论与实践,从中得到启发,将人工智能技术深度融合于家庭教育之中是未来家庭教育的趋势。在现场,陈宁教授以“探索人工智能时代下的家校社协同育人之路”为主题,带来了“解决方案”:“明智家长”AI家庭教育智慧助手。“明智家长”的研发以建立良好的亲子关系为基础,解决孩子内驱力和学习能力的问题,识别和培育孩子在不同领域的天赋、能力和热爱,发展孩子多元能力。
协同育人 构建校家社共育新生态
沟通障碍、科技成瘾、学习问题、情绪问题……面对家庭教育的诸多“困扰”,浙江大学智能教育研究中心数智化家庭教育指导中心主任黄洁霞老师带来《校家社共育新生态—人工智能创新家庭教育新模式》演讲,通过搭建线上线下融合的交流互动平台,为社区居民提供更优质、更全面的家庭教育服务,展示了人工智能时代下校家社协同育人的新路径。指导中心成立后,将为双溪湖社区数智化家庭教育提供有力支持,常态化开展各类亲子活动、心理健康讲座、网络安全教育等,积极推进“护苗行动”,为青少年健康成长保驾护航。
数智化家庭教育指导中心的成立,意味着双溪湖超级未来社区“全龄共享”数字化家庭教育服务的探索迈出了坚实的一步。长水街道将以双溪湖超级未来社区为载体,持续探索社区与学校、家庭之间的教育实践模式,不断完善数智化家庭教育指导体系,进一步丰富校家社协同育人的活动形式与内容。未来,双溪湖社区将继续秉持开放、包容、创新、共享的社区共创理念,围绕家庭教育、学校教育、社会教育,打造AI时代背景下校家社协同育人“教联体”新时尚,构建学校、家庭、社会共育的良好新生态,共同书写双溪湖超级未来社区的美好未来。(双溪湖社区 沈逸凡、顾滢杰)
