在乡村振兴的宏伟蓝图中，广东海洋大学新质赋能实践队以实际行动践行社会责任，深入雷州市沈塘镇蒲草编织产业，探索蒲草编织非遗技艺新篇章。
（图一为实践队在蒲草田中拍摄宣传视频）
“非遗技艺传承，大手牵小手”
在7月13日下午，广东海洋大学新质赋能实践队一行，怀揣着对雷州蒲草编织非遗文化的敬畏之心，踏上了前往雷州市沈塘镇的征途。此次行程，实践队队员们在学习并传承沈塘镇独具特色的蒲草编织非物质文化遗产，让这项古老的手工艺在新时代焕发新生。
沈塘镇，一个以蒲草编织闻名遐迩的小镇，其精湛的编织技艺世代相传，每一件作品都蕴含着匠人的智慧与汗水。实践队成员们深入蒲草编织产品加工厂中，学习蒲草编织的全套工序，从选草开始，经过舂草、染草、起头、织肉、织花、织角、穿边等复杂而精细的步骤，每一步都凝聚着匠人的心血与智慧。在老手艺人的耐心指导下，实践队队员们亲手尝试编织，从最初的笨拙到逐渐掌握技巧，每一次穿针引线都承载着对技艺传承的承诺与责任。
（图二为实践队队员学习蒲草编织）
“助力小民安康，温暖弱势群体”
实践队在深入了解蒲草编织技艺的同时，重点关注蒲草编织技艺如何改善当地居民的生活状况，同时实践队也关注到这一技艺对当地弱势群体的重要意义。许多家庭通过蒲草编织实现了经济自给自足，特别是为那些难以从事重体力劳动的村民提供了就业渠道。实践队成员们积极与编织手艺人交流、探讨如何借助新媒体平台，拓宽蒲草手工制品的宣传销售途径，提高蒲草编织产品的知名度和市场竞争力，从而帮助更多家庭改善生活条件，实现乡村振兴的可持续发展。
（图三为实践队队员了解手工艺人的状况）
“创新与传承并序，人文齐智能编织蒲草”
在实践调研的过程中，实践队队员们也发现了蒲草编织技艺传承与发展面临的挑战，如年轻一代对传统技艺兴趣不足、技术传承后继乏人、市场需求变化导致产品缺乏创新等问题。针对这些问题，新质赋能实践队提出了多项解决方案：一是加强与当地学校的合作，开设蒲草编织兴趣班，激发青少年对蒲草编织非遗传统文化的兴趣；二是利用大数据分析市场需求，精准定位产品方向，提高市场竞争力；三是引入设计专业力量，提出现代蒲草产品的设计理念，对蒲草编织产品进行创意升级，满足现代消费者的审美需求，在蒲草灯饰工艺品为主流的前提下，实践队队员们创新性地提出蒲草产品更多的拓展方向，例如蒲草收纳盒，蒲草桌椅等，为蒲草产业趋向多元化注入新动能。
（图四为实践队队员了解编织过程的难题）
“科技赋能，探索乡村振兴新路径”
展望未来，广东海洋大学新质赋能实践队计划将科技力量深度融入蒲草编织产业，探索智能化、数字化生产模式。通过引入智能制造技术，提高生产效率和质量稳定性；利用互联网+思维，搭建线上销售平台，拓宽市场边界；同时，加强与科研机构、高校的合作，推动蒲草编织产业的技术创新和产业升级。通过利用科技力量，适应新质生产力要求，实践队致力于将沈塘镇的蒲草编织产业打造成为具有地方特色的优势产业，进行村镇企业产业升级，为乡村振兴注入强劲动力，让古老的非遗技艺在新时代的浪潮中绽放更加璀璨的光芒。
（图五为活动全体人员合照）
文：曾嘉玲、吴家豪、陆文杰
图：方浩然、柯泽翔
指导老师：吴建强、李麒
